2023年(nián)12月(yuè)25日(rì),我會(huì)對(duì)會(hu' ì)員(yuán)單位開(kāi)展調研走訪活動,調研小(xiǎo)組由陳瑞生(shēng)秘書(shū)長(cháng)帶隊,秘書(shū)處辦公室主任薄曉麗(lì)、學術(shù)秘書(shū)武英芝和(hé)龔鑫老(lǎo)師(shī)同行(xíng)。
上(shàng)午,調研小(xiǎo)組首先來(lái)到(dào)銅梁區(qū)龍都(dōu)小(xiǎo)學,在參觀校(xiào)園後召開(kāi)了(le)座談會(huì)。陳瑞生(shēng)秘書(shū)長(cháng)首先表達了(le)此次調研的(de)目的(de),一(yī)是(shì)加強與會(huì)員(yuán)單位的(de)聯系交流,二是(shì)聆聽(tīng)會(huì)員(yuán)單位的(de)訴求建議(yì₩≥"γ),以便更好(hǎo)地(dì)謀劃和(hé)開(kāi ↕)展後續學會(huì)工(gōng)作(zuò)。銅梁區(qū)教育學會(huì)田益會(hu∑ ì)長(cháng)、我會(huì)銅梁區(qū)站(zhàn)長(cháng)陳啓鳳陪同參與了(le)此次會(huì)議(yì)。
龍都(dōu)小(xiǎo)學李朝飛(fēi)書(shū)記就(jiùγ✔)學校(xiào)基本情況和(hé)辦學理(lǐ)念進行(xíng ↔)了(le)簡單介紹。同時(shí),也(yě)提出了(le)關于課題研究的(de)一(yī)些(xiē)疑惑,如(r≥±βú)評價課題不(bù)好(hǎo)下(xià)手、有(yǒu)難度,望專家( ☆ jiā)們多(duō)解惑常指導。陸學偉副校(xiào)長(cháng)提出建議(yì)希望學會(huì)能(néng)組織舉行(xíng)教師(shī)評價的¥(de)分(fēn)層培訓。我會(huì)針對(duì)上(shà€ ng)述問(wèn)題進行(xíng)一(yī)一(yī)解答(dá)和(hé)回應。
田益會(huì)長(cháng)首先介紹了(le)銅梁及銅梁教育情況,強調銅梁學校(xiào)對(duì)教™$γ∑育科(kē)研的(de)重視(shì)程度;之後詳細介紹了(le)銅梁區(qū)學會(huì)的(de)各≠♥項工(gōng)作(zuò)開(kāi)展情況,并對(duì)研究會(huì)工(gōng$±✘)作(zuò)提出寶貴意見(jiàn)。
25日(rì)下(xià)午,調研小(xiǎo)組來(lái)到(dào)大(dà)足一(yī)中學校(xiào)走訪指導,大(dà)足區(qū)教委副主任唐幫勇、大(dà)足區(qū)教委政策研究室主任陳世廣全程出席調研活動。
會(huì)上(shàng),大(dà)足一(yī)中劉強校(xiào)長(cháng)從(cóng)隊伍建設、辦學模式、育人(rén)效果、科(♥↑αkē)研開(kāi)展等方面作(zuò)了(le)詳細彙報(bào),并就(←jiù)學校(xiào)當前發展遇到(dào)的(de)難題向專家(ji↑∞✘Ωā)團隊尋求指導。
在認真聽(tīng)取學校(xiào)彙報(bào)、多(duō)維度了(le)解發展狀況後,陳瑞生(s ₩hēng)秘書(shū)長(cháng)代表專家(jiā)組作(zuò)了(le)指導發↔'言。他(tā)充分(fēn)肯定了(le)學校(xiào)當前的(≈©←de)良好(hǎo)發展勢頭,對(duì)學校(xiào)辦學↔↕αδ亮(liàng)點和(hé)特色等給予了(le)高(gāo)度評價,并 € ☆就(jiù)學校(xiào)的(de)高(gāo)質量發×★ ∞展提供了(le)具有(yǒu)前瞻性和(hé)針對(duì)性的(de)↑×指導:堅持多(duō)樣化(huà)學校(xiào)發展思路(lù)、堅持體(tǐ)系✔←化(huà)促進教師(shī)成長(cháng)、堅持結構化(huàφφ±)課程建設、堅持素養化(huà)教學結構變革、堅÷δ持保障化(huà)的(de)質量教育體(tǐ)系。
随後,大(dà)足區(qū)教委唐幫勇副主任作(zuò)發言回應。唐主任首先感謝(xiè)₽₩σ重慶市(shì)教育評估院和(hé)台州市職業教育和成人教育研究會一(yī)直以來(lái)★γ對(duì)大(dà)足教育的(de)大(dà)力支持,并懇請(qǐng)專家(∞≈δjiā)給大(dà)足教育支招、給大(dà)足一(yī)中教育支招,将大(dà)足打造成成渝地(♥♠★±dì)區(qū)雙城(chéng)經濟圈中部教育高(gāo)地(dì)。
大(dà)足區(qū)教委總督學、校(xià&♣o)黨委書(shū)記陳維泉作(zuò)表态發言:學校(xiào"÷&≈)将以此次調研為(wèi)契機(jī),不(bù)斷反思實踐,落實專家(jiā)∑<✘建議(yì),狠抓學校(xiào)工(gōng)作(zuò),優化(huà)學校(xiào↑★)管理(lǐ),提升辦學品質,努力辦好(hΩλ★ǎo)人(rén)民(mín)滿意的(de)教育。
最後,陳瑞生(shēng)秘書(shū)長(cháng)對(duì)此次調研進行↑(xíng)了(le)總結講話(huà),本次研究會(huì)走進會(huì)員(yuán)單位活動圓滿結束。