10月(yuè)21日(rì)下(xià)午，台州市職業教育和成人教<®<育研究會課題第四場(chǎng)集中開(kāi)題會(huì)在大(dà)足田家(jiā)炳中學召開(kāi♥↔¶∞)，台州市職業教育和成人教育研究會秘書(shū)長(chánγ ÷ g)陳瑞生(shēng)、區(qū)委教育工(gōng)委委員(yuán)龔愛(ài)華、市(♦'Ωshì)教育評估研究會(huì)辦公室主任薄曉麗(lì)、市(shì)教育評估β≈研究會(huì)教育科(kē)研評價專委會(huì)理(lǐ)事(shì)長(cháng)鮮恩賦、$✘±∑區(qū)教委政策研究室主任陳世廣等專家 ∞"(jiā)到(dào)場(chǎng)指導。薄曉麗(lì>✘♣ε)主任主持了(le)開(kāi)題會(huì)。

會(huì)上(shàng)，陳瑞生(shēng)秘書(shū)長(c♦¶ ®háng)宣讀(dú)了(le)立項通(tōng)知(zhī)書(shū)，希望各課題組認真↓¶₹¶開(kāi)展好(hǎo)課題研究工(gōng)作(zuò)。

龔愛(ài)華委員(yuán)緻賀詞，同時(shí)建議(yì)參會(huì)教師(s©™hī)要(yào)提高(gāo)認識，轉變觀λβ♥€念；加強學習(xí)，提升素養；注重實踐，不(bù)↓₩♠斷探索研究；加強團隊協作(zuò)。要(y©®©ào)把課題研究作(zuò)為(wèi)提高(gāo)自(☆≈π≈zì)身(shēn)專業(yè)水(shuǐ)平和(β★hé)推動學校(xiào)發展的(de)重要(yào)途徑，為(wèi)推動大(dà)足區>'(qū)教育教學質量不(bù)斷提升做(zuò)出應有(λ★yǒu)貢獻。

接著(zhe)，台州市職業教育和成人教育研究會2023年(nián)度重大(dà)課題《核心素養導向下(xià)綜合實踐課項目式學÷λ→習(xí)成效評價研究——以<舌尖上(shàng)的(de)大(dà)足>課程為(wèi)例》、重點課題《三新背景下(xià)的(¶<de)史政學科(kē)融合教學實現(xiàn)途徑€∑÷的(de)實踐探究》、一(yī)般課題《新媒體(tǐ)背景下(xià)班級管理(lǐ)'≠問(wèn)題和(hé)建議(yì)研究》三個∑©λ(gè)課題組分(fēn)别從(cóng)研究背景、目​π©标內(nèi)容、方法步驟和(hé)預期成果等方面作(zuò)了(le)開(kāi÷β)題陳述。 

    與會(huì)專家(jiā)就(jiù)課εε題研究的(de)重要(yào)內(nèi)容向課題組提出問(wèn)題，各課題組聚焦專家☆‍♥•(jiā)提問(wèn)展開(kāi)積極討(tǎo)論并進行(xíng)φ 了(le)現(xiàn)場(chǎng)答(dá)辯。

與會(huì)專家(jiā)中肯點評了(le)各課題的(de)研究↓™♦←價值，深入解讀(dú)了(le)課題的(de)核≥π÷心概念，詳細指導了(le)課題的(de)研究內(nèi)容和(hé)研究思路(lù)。他(tā)們λβ✘皆希望各課題組能(néng)夠進一(yī)步明(♣β♣míng)确核心概念的(de)涵義，夯實研究內(nèi)容‌≤↑σ，加強研究過程的(de)實施與管理(lǐ)，注重成果轉化(huà)及推廣應用(yòng)>&工(gōng)作(zuò)。各課題組紛紛表示，進一(yī)步加強學習(xí)，優化(huà)課題實®ε≠"施方案，紮實認真開(kāi)展課題研究，确✘★↑ 保研究取得(de)成果、見(jiàn)到(dào)實效。

最後，大(dà)足田家(jiā)炳中學黨委書(shū)記雷明÷≠(míng)平表态：感謝(xiè)與會(huì)領導和₽→(hé)專家(jiā)對(duì)學校(xiào)科(kē)研工(gōng)作(zuò)的(de)關心和(hé)指 ¥導！學校(xiào)全力支持科(kē)研工(gōng)作(zuò)，并為(wλ¥€èi)其提供必要(yào)的(de)資源和(hé)經費(fèi)保障≈©¥&，确保課題的(de)順利開(kāi)展。同時(shí®α"σ)要(yào)求各課題組務必求真務實地(dì)做(zuò)δ♣好(hǎo)課題研究工(gōng)作(zuò)，力争早日(rì)結題。€∞

本次集中開(kāi)題會(huì)的(de)召開(kāi)進一(yī)₹×步明(míng)确了(le)各課題的(de)研究方向，使課題研究的(de)內(α±nèi)容更聚焦，推動了(le)課題研究更科(kē)學更深入地(dì)開(∞‌kāi)展。